This training will be in Chinese Only. 本次培训语言为中文。
从技术专才走向管理精英是一个过程。
当您参加了此次培训，恭喜您即将开启一段提升领导力的新旅程。这段旅程中可能始终伴随着艰难的挑战，在此之前明确以下问题，或许能对您的领导力提升过程更有帮助。
我为什么要发展领导力？
我是否已经做好准备更加客观的认识自己？
我准备好了接受内在的自我变革带来的影响吗？
当工作和发展活动发生冲突时，我会动摇吗？
当我遇到挫折和困难的时候，我会放弃吗？
“千军易得，一将难求”，优秀的领导者会使组织效力和业绩更上一个台阶。因此公司投入大量资源开展领导力评估和发展项目，是为了帮助您更好地了解公司对于管理者的要求和期望，认知自我，更好的规划和发展未来。而行为的改变及能力的提升更多是从工作和生活中不断学习才能实现的，需要你投入更多的精力和时间去完成，你做好准备了吗？那就出发吧。
课程目标和学员收益
新管理者的管理能力是许多企业面临的难题。提升新管理者能力，应该从以下几个方面出发
1. 由个人能力向组织能力跨越，
2. 角色认知、工作理念的转变
3. 管理者关注重心的转变，不是亲力亲为，而以发展下属，完成个人贡献者到以他人（团队）的成功而成功的转变
4. 管理技能的提升
方法理论
领导力梯队的概念与方法最早由哈佛大学教授拉姆•查兰在20世纪90年代提出，在过去几十年被广泛应用于诸多跨国大型企业的人才培养中。
作为人才培养的长久之计，企业必须从内部构建、发展并保持一条通畅的领导力梯队。通过培养领导人才的各个阶段，比如工作价值、时间管理、管理技能等发生的至关重要的变化。
我们知道，要提升经理的行为习惯，最重要的不是去灌输，而是引导他们自我发现，自我成长，这就需要我们在课程中互动，让学员有更多反思、训练、体会的机会，这就是“721法则”。
目标学员
储备经理，中高层管理者
课程内容
一．管理者角色转变
二．工作计划
三.知人善任
四：分派任务
五：员工激励
六：教练辅导
七：绩效评估
八：总结
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